À la suite d’un travail mené autour du Savoir-Être, l’EREGIN propose aux membres fraîchement nommés de son conseil d'orientation (CO), un parcours de formation méthodologique destiné à renforcer la rigueur et la précision du questionnement éthique dans l'exercice de leurs missions.
Après une première étape consacrée au Savoir-Être en 2025, les nouveaux membres du conseil d’orientation (CO) de l’EREGIN s’apprêtent à entrer dans une phase plus opérationnelle avec une formation Savoir-Faire conçue et animée par Armand Dirand, consultant et formateur en éthique. Celle-ci se déroulera en quatre sessions de 10 à 12 heures, les 5 mars, 26 mars, 23 avril et 7 mai 2026.
Déjà proposée en 2021 aux anciens membres du CO, le programme a été repensé à partir des retours d’expérience et l’évolution des usages concrets observés ces dernières années.
« Nous restons sur une formation à visée méthodologique, qui valorise une approche pratique de l’éthique plutôt que des savoirs théoriques », explique Armand Dirand. Les membres du CO sont déjà sensibilisés aux enjeux éthiques, voire disposent déjà d’une expérience du questionnement éthique… Mais leurs missions au sein du conseil d’orientation implique un niveau d’exigence différent. »
Qu’il s’agisse de construire le sujet d’une conférence, de contribuer à orienter les thématiques des actions, de participer à une cellule de soutien éthique ou de répondre à une saisine, les situations sont variées et reposent sur des compétences transversales. « L’objectif de la formation est d’aider les membres du CO à structurer précisément leurs questionnements et à les inscrire dans une démarche collective, quel que soit le contexte », poursuit le consultant.
Signe de son ancrage pratique, la formation alternera apports méthodologiques, études de cas et mises en situation à partir de contextes réels. La version 2026 marque toutefois une évolution importante avec l’introduction d’une part plus conséquente de formations asynchrones, en plus des classes virtuelles collectives. « Il est prévu davantage de e-learning pour permettre à chacun de travailler à son rythme, de mieux s’approprier la méthodologie et de s’appuyer davantage sur ses propres expériences. »
« Les deux formations se complètent et se renforcent. »
Ce choix répond à un double objectif : prendre en compte la contrainte des agendas tout en renforçant la personnalisation du suivi. « Tout le monde n’a pas les mêmes difficultés ou les mêmes besoins. Cette organisation permettra de travailler sur les besoins individuels sans perdre la dynamique collective de l’apprentissage. »
Le programme a également été recentré sur les compétences les plus mobilisées dans les missions du CO. Certaines dimensions comme la rédaction de comptes rendus de débats éthiques seront par exemples moins développées. En revanche l’identification et la formulation d’une problématique éthique restent au cœur de la formation. « Que ce soit dans le cadre d’une saisine ou pour choisir le thème d’une conférence, le point de départ sera toujours de savoir faire émerger les enjeux et les questionnements au plan éthique. »
Cette formation Savoir-Faire s’inscrit, enfin, en articulation étroite avec la formation Savoir-Être . « Dans une dynamique collective, en particulier autour de situations complexes, la posture dans les débats et la qualité du questionnement sont étroitement liées. Sandra Cayet, coordinatrice de l’EREGIN, a pensé l’ensemble pour que les deux formations se complètent et se renforcent », conclut Armand Dirand.
Avec cette nouvelle session, l’enjeu est clair : permettre aux membres du CO de disposer d’outils solides, partagés et ajustés à leur mission, afin de nourrir une réflexion éthique collective, à la fois exigeante, structurée et pleinement ancrée dans les réalités du terrain.

Armand Dirand
Consultant et formateur en éthique
